Sở Gd&Đt Nghệ an
Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS
Năm học 2008 - 2009



hướng dẫn và biểu điểm Chấm đề chính thức
(Hướng dẫn và biểu điểm chấm gồm 02 trang)
Môn: ngữ văn - bảng A
----------------------------------------------

Câu
Nội dung
Điểm


Yêu cầu chung:
- Đáp án chỉ nêu một số ý chính có tính chất gợi ý, giám khảo cần chủ động trong đánh giá, cho điểm. Khuyến khích những bài viết sáng tạo có sức thuyết phục, tránh máy móc, đếm ý cho điểm.
- Cho điểm 20; chi tiết đến 0,5 điểm.


1
Yêu cầu về kỹ năng:
- Biết viết một bài văn nghị luận kết hợp các thao tác: giải thích, phân tích, chứng minh.
- Hệ thống luận điểm rõ ràng, lập luận chặt chẽ.
- Diễn đạt trôi chảy, văn phong giàu sức thuyết phục.



Yêu cầu về kiến thức:
1/ Giải thích:

2,0


 - "Một nỗi lòng, một cảnh ngộ, một sự việc": những nội dung cụ thể, sinh động về hiện thực cuộc sống được phản ánh trong tác phẩm
1,0


 - "Nhà văn muốn đối thoại với bạn đọc một vấn đề quan trọng về nhân sinh": thông qua những nội dung cụ thể đó, nhà văn muốn gửi đến người đọc những tình cảm, suy tư, cách đánh giá của mình về cuộc sống của con người
1,0


 2/ "Vấn đề quan trọng về nhân sinh" trong tác phẩm "Cố hương".
6,0


 a) Sự thay đổi của làng quê:
3,0


 - Cảnh vật: tiêu điều, hiu quạnh.
1,0


 - Con người: méo mó về tính cách, tâm hồn...
1,0


 ( Cuộc sống đói nghèo của người dân lao động và tình cảnh sa sút về mọi mặt của xã hội Trung Quốc đầu thế kỷ XX.
1,0


 b) Vấn đề mà nhà văn đặt ra:
2,0


 - Nguyên nhân của sự sa sút đó: "Con đông, mùa mất, thuế nặng, lính tráng, trộm cướp, quan lại, thân hào đày đoạ".
0,5


 - Con đường đi của nông dân và của toàn xã hội. Niềm tin vào khả năng tự thay đổi số phận của những người dân (hình ảnh "Con đường" ở cuối tác phẩm).
1,5


 c) Đánh giá:
1,0


 - Tình cảm gắn bó với mảnh đất và con người quê hương của Lỗ Tấn.
0,5


 - Sự vĩ đại trong tư tưởng của nhà văn, ý nghĩa dự báo về tương lai của dân tộc Trung Hoa.
0,5

2
Yêu cầu về kỹ năng:
- Biết viết một bài văn cảm nhận (bao gồm những suy nghĩ, đánh giá, bàn luận... thể hiện cảm xúc của người viết về những vấn đề đặt ra trong đề bài; có sự kết hợp hài hoà giữa suy nghĩ và tình cảm).
- Diễn đạt trôi chảy, lưu loát.



Yêu cầu về kiến thức:



 1/ Phân tích "sự giao thoa giữa cảm hứng thiên nhiên, vũ trụ và cảm hứng về lao động":
8,0


 - Thời gian